УВАЖАЕМЫЕ ГОСТИ!
САЙТ ПОЛИС-ЛИЦЕЯ ПЕРЕЕХАЛ ПО НОВОМУ АДРЕСУ
http://polis.goruno-dubna.ru/

 

Обеспечение безопасности образовательного процесса в ЧОУ СОШ "Полис-лицей"  

 

   Лицей – это дом, в котором одновременно находится много людей, и главное, что большинство из них дети.
Поэтому нет важнее задачи для образовательного учреждения, чем обеспечение безопасных условий проведения учебно-воспитательного процесса, которые предполагают гарантии сохранения жизни и здоровья обучающихся.
    Комплексная безопасность образовательного учреждения – это состояние защищенности лицея от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера. Она представляет собой совокупность предусмотренных законодательством мер и мероприятий правового, организационного, технического, психолого-педагогического, кадрового и финансового характера, осуществляемых персоналом под руководством директора лицея, органов управления образованием и органов местного самоуправления во взаимодействии с правоохранительными структурами, вспомогательными службами и общественными организациями с целью обеспечения безопасного функционирования нашего лицея.
     Оценивается она готовностью сотрудников и учащихся к рациональным действиям в возможных чрезвычайных ситуациях. Правовую основу системы безопасности лицея составляют: Конституция РФ, Федеральные законы, кодексы РФ, Указы и Постановления Президента РФ, постановления Правительства, приказы, положения, контракты, Устав лицея, иные документы местных органов и организаций, регулирующих вопросы безопасности. Объектом безопасности является личность – ее жизнь, здоровье, права и свободы, материальные и духовные ценности. Поэтому мы видим своей важнейшей задачей формирование культуры безопасности, которая должна влиять на всю жизнь и степень развития личности в этой области.
     Формирование культуры безопасности обучаемых осуществляется через решение следующих задач:
  • формирование правильных, с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности, поведенческих мотивов;
  • развитие качеств личности, направленных на безопасное поведение в окружающем мире;
  • формирование способностей для принятия безопасных решений в быту;
  • привитие знаний, умений, навыков по снижению индивидуальных и коллективных рисков;
  • выработка морально-психологической устойчивости в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.
      Комплексная безопасность лицея достигается в процессе осуществления следующих основных мер и мероприятий:
  • Плановая работа по поддержанию антитеррористической защищенности.
  • Организация круглосуточной охраны здания и территории лицея.
      Её задачи:
  • физическая охрана и контроль для своевременного обнаружения и предотвращения опасных ситуаций, проявлений и осуществление пожарного надзора;
  • обеспечение пропускного режима, исключающего несанкционированное проникновение в здания и на школьную территорию граждан и техники, защиты персонала и обучающихся от насильственных действий, ограничение и контроль доступа;
  • инженерно-техническое оборудование здания лицея и территории (установка ограждения, металлических дверей, а также охранной сигнализации; тревожно-вызывной и пожарной сигнализации).
      Плановая работа по обеспечению безопасности детей и сотрудников в возможных чрезвычайных (экстремальных) ситуациях в мирное и военное время (готовность к гражданской обороне).
   • Выполнение норм и правил противопожарной безопасности.
  • Соблюдение норм охраны труда и правил безопасности в ходе образовательного процесса.
  • Выполнение требований электробезопасности.
  • Профилактика правонарушений, курения и других вредных привычек, а также детского дорожно-транспортного травматизма.
  • Обеспечение информационной безопасности и безопасности детей в сети Интернет.
  • Предупреждение проникновения в лицей наркотических средств и психотропных веществ.
  • Готовность к оказанию первой доврачебной и медицинской помощи и др.
       Администрацией ЧОУ СОШ "Полис-лицей" осуществляется постоянное взаимодействие с правоохранительными структурами, налажена система срочной связи в опасных и чрезвычайных ситуациях с дежурными данных ведомств.
      В лицее разработаны основные нормативные документы по обеспечению антитеррористической защиты: паспорт безопасности образовательного учреждения, план охраны на время проведения культурно-массовых мероприятий, планы эвакуации из зданий в случае чрезвычайной ситуации и др.
     Одним из основных принципов противодействия терроризму является приоритет мер предупреждения и профилактики. Вся работа администрации направлена на реализацию комплекса организационных и инженерно-технических мероприятий, важнейшими из которых являются:
  • подбор квалифицированных сотрудников и усиление охраны лицея;
  • установлен режим допуска родителей, посетителей и автотранспорта;
  • обеспечен круглосуточный контроль за вносимыми (ввозимыми) грузами и предметами ручной клади;
  • ежедневный предупредительный контроль маршрутов движения учащихся к лицею и помещений для проведения занятий, подвалов, проверка состояния ограждений.
  • контроль за появлением бесхозных транспортных средств в непосредственной близости от территории лицея;
  • обеспечение пожарной безопасности, своевременный вывоз с территории лицея бытовых отходов и др.
     Обеспечение пожарной безопасности и электробезопасности в лицее подчинено требованиям пожарной безопасности, установленным законодательством Российской Федерации и нормативными документами.
     Сотрудники лицея согласно распределенным обязанностям, обязаны принимать участие в предупреждении пожаров и их тушении. Здание лицея оснащено необходимыми первичными средствами пожаротушения, автоматизированной пожарной системой АПС «Стрелец-Мониторинг» с поступлением сигнала сразу на пульт «01» и системой речевого оповещения.
     Готовность сотрудников и обучающихся к действиям в экстремальных ситуациях формируется в ходе проведения регулярных теоретических занятий и практических мероприятий:
  • Обучение сотрудников и обучающихся:
    – правилам охраны труда и техники безопасности;
    – правилам противопожарной безопасности;
    – основам электробезопасности;
    – основам ГО и ЧС;
    – оказанию первой доврачебной медицинской помощи и т.д.
  • Проведение Дня защиты детей и плановых тренировок с учащимися и сотрудниками лицея по эвакуации, а также действиям в возможных экстремальных ситуациях:
угроза взрыва, теракт, пожар, выброс СДЯВ, проявления экстремизма и т.п.
  • Регулярное проведение инструктажей, бесед и лекции, занятий по действиям в условиях ЧС.
  • Проведение периодических конкурсов рисунков по противопожарной тематике и по правилам дорожного движения.
  • Систематическое проведение в начальной школе с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма «Уроков безопасности», акций по ПДД «Единый день детской дорожной безопасности «Детям Подмосковья – безопасные дороги», изучение, изучение правил поведения на дорогах в дни школьных каникул и в праздники.
     Обращаем внимание родителей на важность самим соблюдать правила дорожного движения, следить, чтобы дети были пристёгнуты ремнями безопасности во время нахождения их в автомобиле по дороге в школу и необходимость формирования у детей внимательности на улицах нашего города.
     Одной из главных причин ДТП является переход проезжей части в неположенном месте или невыполнение детьми правил перехода проезжей части.
     Работа по предупреждению детского травматизма проводится в системе охраны труда и является важным направлением деятельности администрации, профсоюзного комитета и педагогов лицея:
    – в соответствии с приказом директора осуществляется ежедневное дежурство администрации, дежурных учителей на этажах;
    – учителями регулярно проводятся плановые и целевые инструктажи с учащимися, классными руководителями – беседы на классных часах о правилах поведения учащихся в лицее;
    – в лицее работает медицинский кабинет.
     Ведётся работа по профилактике курения, алкоголизма и наркомании.
     Важное место в образовательном процессе занимает работа по патриотическому воспитанию учащихся. 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Родителям о безопасности

     Профилактика выпадения детей из окон и правила безопасного поведения несовершеннолетних

Не оставляйте детей без присмотра в комнате, где открыты окна, а также там, где они могут открыть их сами!
Пока ребенок находится в помещении, открываете окна только в режиме «проветривание».
Поставьте на оконные ручки стопоры, не позволяйте открывать окно настежь, или снимите и уберите ручки, чтобы ребенок не мог открыть окно сам.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

«Ребенок в комнате – закрой окно!»

      Ежегодно с наступлением лета отмечается рост несчастных случаев, которые связанны с выпадением маленьких детей из окон
     Убедительно просим родителей в жаркое время года особое внимание уделять безопасности детей в квартирах.
     Многие родители прекрасно понимают опасность, которая грозит их детям от открытых окон, но забывают о том, что открытое окно может оказаться смертельно опасным для ребенка. Иногда, даже несколько секунд наедине с раскрытым окном могут привести к непоправимым последствиям.
     По статистике чаще всего из окон выпадают дети в возрасте от 1 года (когда ребенок только начинает ходить) и до 5 – 6 лет. Чтобы эта печальная статистика не увеличивалась, родителям необходимо быть более бдительными и следить за детьми в квартирах, не оставлять их без присмотра в помещениях с открытыми окнами.
     Некоторые родители разрешают своим детям играть на подоконниках. Ребенок должен знать и понимать, что подоконник не место для игр и развлечений!

      Элементарные меры безопасности и ваша бдительность помогут сохранить жизнь и здоровье ваших детей!

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

      Необходимо запомнить 7 правил, чтобы не допустить гибели своего ребенка!

   1 правило: Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.
   2 правило: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.
   3 правило: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
   4 правило: Не оставлять возле окон предметы или мебель, которые могут послужить ребенку ступенькой для того, чтобы залезть на подоконник
   5 правило: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
   6 правило: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.
   7 правило: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.
      Объясните детям, что открытое окно – это опасно, предупредите, что на сетку опираться нельзя. Малышам надо регулярно напоминать об опасности, когда они оказываются рядом с подоконником и пытаются на него забраться.
     Не оставляйте возле окон предметы или мебель, которые могут послужить ребенку ступенькой для того, чтобы залезть на подоконник.
     Никогда не рассчитывайте на москитную сетку! Она не предназначена для защиты от падений. Ребенок чувствует себя за ней в безопасности  и опирается как на окно. Даже самые качественные сетки не способны выдержать напор и вес ребенка.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

ПАМЯТКА

«Родителям об опасностях открытого окна»

​

       Основные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь и здоровье детей:
  — ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть;
  — фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком;
  — если оставляете ребенка одного даже на непродолжительное время в помещении, а закрывать окно полностью не хотите, то в случае со стандартными деревянными рамами закройте окно на шпингалеты и снизу, и сверху (не пренебрегайте верхним шпингалетом, так как нижний довольно легко открыть) и откройте форточку;
  — в случае с металлопластиковым окном, поставьте раму в режим «фронтальное проветривание», так как из этого режима маленький ребенок самостоятельно вряд ли сможет открыть окно; — нельзя надеяться на режим «микропроветривание» на металлопластиковых окнах – из этого режима окно легко открыть, даже случайно дернув за ручку;
  — не пренебрегайте средствами детской защиты на окнах: металлопластиковые окна в доме, где есть ребенок, просто необходимо оборудовать специальными устройствами, блокирующими открывание окна;
  — воспитывайте ребенка правильно: не ставьте его на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких «игр»;
  — объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения.

​

ПОМНИТЕ!

Только бдительное отношение к своим собственным детям со стороны Вас, родителей,

поможет избежать беды!
Проверьте прямо сейчас, где находятся ваши дети!

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​